閱讀的時(shí)候
作者:李元?jiǎng)?/span>
閱讀的時(shí)候
我會(huì)逐漸變成另一個(gè)人
縮在被窩里,就著燈光
另一個(gè)我已悄悄出發(fā)
趟著夜里的河水
瞧,我已經(jīng)在異國(guó)上岸
在那里,我失足摔落進(jìn)
別人的一生中
在那里,我的肺裝滿
另一個(gè)時(shí)代的濃霧
我讀到的水在沖刷我
讀到的樹(shù)林在圍攏過(guò)來(lái)
我目睹了心的燃燒
摸到了看不見(jiàn)的翅膀
我逐漸變成
另一個(gè)無(wú)所顧忌的人
一個(gè)趕路的人
但是這一切總會(huì)中止
在天亮前,我必須回到
用舊了的身體
回到那熟悉的空虛中
選自《我想和你虛度時(shí)光》,重慶大學(xué)出版社
關(guān)于作者
李元?jiǎng)?,?shī)人、博物旅行家,曾獲魯迅文學(xué)獎(jiǎng)、重慶市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。
幸好,我們還有書(shū)籍
閱讀是我的娛樂(lè),我的消遣,我的慰藉,我輕微的自毀。如果我無(wú)法忍受這個(gè)世界,我就蜷縮在書(shū)里。書(shū)就像一艘小飛船,帶我遠(yuǎn)離一切。
——蘇珊·桑塔格
越深入人世的紛紜,越覺(jué)得閱讀不再是為了找尋,而是為了遠(yuǎn)離。
遠(yuǎn)離謀生帶來(lái)的情緒和壓力,遠(yuǎn)離人們自以為是的偏見(jiàn)和狹隘,遠(yuǎn)離重復(fù)日常所滋養(yǎng)的麻木和疲憊……
“我只是想去任何地方,不論是村莊或者荒原,只要不是在這里就行。我向往的只是不再見(jiàn)到這些人面,不再過(guò)這種沒(méi)完沒(méi)了的日子。我想做到的,是卸下我已成習(xí)慣的偽裝,成為另一個(gè)我,以此得到喘息。”(佩索阿《惶然錄》)
只是翻動(dòng)一頁(yè)頁(yè)文字,我們就可以跟隨梭羅幽居瓦爾登湖,明白“多余的財(cái)富只能買到多余的東西。至于靈魂的必需品,是無(wú)需花錢也能買到的”;可以坐在小王子身邊,和他一起看四十四次日落或聽(tīng)狐貍分享秘密:“只有用心,才能看得清楚。重要的東西,用眼睛是看不見(jiàn)的。”
書(shū)是另一種形式的夢(mèng),通過(guò)它們,我們可以突破現(xiàn)實(shí)的規(guī)約,揀選任意身份體驗(yàn)別樣人生。這個(gè)月化身《基督山伯爵》,下個(gè)月成為《簡(jiǎn)·愛(ài)》;彼時(shí)隱身于《沉默的大多數(shù)》,此刻加入《吶喊》的隊(duì)伍……誠(chéng)如喬治·馬丁所說(shuō):“讀書(shū)可以經(jīng)歷一千種人生,不讀書(shū)的人只能活一次?!?/span>
而這樣的遠(yuǎn)離,是不能算消極逃避的,甚至利用書(shū)籍,我們足以建造一個(gè)枝繁葉茂、青翠可喜的個(gè)體世界。在這里,孤獨(dú)被妥帖地收容,焦慮被及時(shí)地消解。所有短暫的退場(chǎng)都是為了歸來(lái)后更平靜地融入。
“一頁(yè)書(shū)的價(jià)值只存在于它被翻到的時(shí)候,而后來(lái)的生活定會(huì)翻遍和翻亂這本書(shū)上的每一頁(yè)?!?/span>(卡爾維諾《不存在的騎士》)
當(dāng)我們闔上書(shū)本回到現(xiàn)實(shí),身體還是原來(lái)的身體,世界還是原來(lái)的世界,但有些改變已經(jīng)悄然發(fā)生了。仿佛讀過(guò)的文字都化成了水,在心里匯聚成湖,而通過(guò)那碧波蕩漾的湖面,我們照見(jiàn)了熟悉又陌生的自己。正如黑塞所說(shuō)——
世界上的一切書(shū)本,
不會(huì)有幸福帶給你,
可是它們秘密地叫你
返回到你自己那里。
總有一句書(shū)里的話
代我說(shuō)出心底的話
“
不必匆忙,不必火花四濺。不必成為別人,只需做自己。
——伍爾夫《一間自己的房間》
“
愛(ài)總是這樣,不知其深,除非到了別離的時(shí)辰。
——紀(jì)伯倫《先知》
“
我什么也沒(méi)忘;但是有些事只適合收藏,不能說(shuō),不能想,卻又不能忘……
——史鐵生《我與地壇》
“
我愛(ài)哭的時(shí)候便哭,想笑的時(shí)候便笑,只要這一切出于自然。我不求深刻,只求簡(jiǎn)單。
——三毛《送你一匹馬》
“
世上的人遍地都是,說(shuō)得著的人千里難尋。
——?jiǎng)⒄鹪啤兑痪漤斠蝗f(wàn)句》
哪本書(shū)中的什么話讓你印象深刻?
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今天是2025年4月23日,
乙巳蛇年農(nóng)歷三月廿六,
今天是海軍節(jié),世界讀書(shū)日。
父母,是一個(gè)家庭的根,
澆灌好了根,才能長(zhǎng)出豐盛的果實(shí)。
父母孝敬老人,孩子才會(huì)看在眼里,
把他當(dāng)成榜樣,這便是“父形子肖”。
有什么樣的教育,就有什么樣的德行。
如此代代相傳,
老人心疼孩子,孩子孝敬老人,
父母關(guān)心子女,子女陪伴父母,
一家子和和美美,就是最大的福分。
喝紅色壹號(hào),展家國(guó)情懷!
一號(hào)人物,喝紅朝壹號(hào)!
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